Terapia SI
Zakres działań terapeuty integracji sensorycznej
Głównym celem terapii SI, jest dostarczanie dziecku kontrolowanej dawki doznań sensorycznych, których intensywność jest dostosowana do charakteru i nasilenia zaburzonej sprawności ucznia.
Prowadzone podczas zajęć różne aktywności, ćwiczenia i zabawy proponowane dziecku, mają wyzwalać konkretne reakcje sensoryczne w zakresie przetwarzania bodźców w obrębie następujących systemów: proprioceptywnego, przedsionkowego, czuciowego, słuchowego, wzrokowego i węchowego, tak aby następowała poprawa w organizacji ośrodkowego układu nerwowego.
Zajęcia terapii integracji sensorycznej, opierają się na pracy indywidualnej terapeuta - uczeń, a ich organizacja w szkole ma charakter terapeutyczny.